Keperawatan Anak I (semester IV) K.10


Peserta: 23 Orang  Pendaftaran: Dibuka 


Mata kuliah ini adalah mata kuliah keahlian keperawatan yang berfokus kepada respon anak dan keluarganya pada setiap tahap perkembangan mulai lahir sampai akhir masa remaja baik dalam keadaan sehat ataupun sakit akut, di masyarakat ataupun dirawat di rumah sakit, serta intervensi keperawatannya baik yang bersifat mandiri maupun kolaboratif. Mata kuliah ini juga merupakan integrasi dan penerapan ilmu keperawatan dasar dan ilmu dasar keperawatan yang membantu mengantarkan mahasiswa untuk mendalami tentang bagaimana melakukan asuhan keperawatan profesional (holistik), memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi bagi klien/keluarganya dengan menerapkan komunikasi efektif, serta membuat keputusan dengan mempertimbangkan aspek legal dan etik. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep dengan pendekatan proses keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah serta mengembangkan sikap profesional (pengembangan soft sklills) melaluibeberapa model belajar yang relevan.


Materi Pelajaran


Pertemuan 2

selamat siang adik adik mahasiswa, siapa nih yang siang ini sedang mngikuti pembelajaran online?

sesuai di jadwal hari ini ada perkuliahan keperawatan anak ya, 

tugas pada pertemuan ini adalah: 

membaca materi yang saya kirimkan via kelase, 

ada 2 materinya

1. pemeriksaan fisik anak

2. konsep imunisasi

 

lalu kerjakan quiziz yang nanti alamatnya akan saya kirim menyusul

selamat belajar dengan senang hati

Pertemuan 3, Jum'at, 3 April 2020, Jam 09.00

Hari ini kita akan belajar bersama tentang materi: Patofisiologi dan asuhan keperawatan pada neonatal : prematuritasas, BBLR, RDS, asphyxia, Hiperbilirubinemia dan dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan dasar manusia (dalam kontekskeluarga)

teknisnya:

1. Baca dan pahami Materi PPT yang saya kirimkan

2. Jika ada pertanyaan silahkan ditanyakan di google classroom chat atau disini

3. kerjaan quiziz di akhir hari ini (Waktu menyusul)

selamat belajar dengan senang hati

Pertemuan 4 Jum'at, 3 April 2020 Jam 13.00 WIB

Pada sesi ini kita akan belajar bersama tentang Patofisiologi peradangan pada sistem respirasidan asuhan keperawatan anak:ISPA, Pneumoni, asthma, TBC, COVID 19 dan dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan dasar manusia (dalam konteks keluarga)

teknisnya sama dengan sesi 3 ya

dengan penugasan (saya rangkum dari semua slide sesi 4 ) yaitu

1. Materi ISPA: LATIHAN SOAL : JAWABLAH PERTANYAAN INI

DIAGNOSA KEPERAWATAN (MENURUT SDKI) APA YANG KELUAR (MIN 5) DAN URUTKAN SESUAI PRIORITAS

 

Kemudian buatlah lanjutan rencana intervensi, tujuan, dan apa yang harus dievaluasi untuk 1 diagnosa yang paling prioritas

2. Pneumonia: menonton Video https://youtu.be/sB5XW4exTFE

3. TBC: angkatlah 1 diagnosa prioritas dan buatlah rencana dari diagnose tersebut

4. COVID 19 : Menonton Video link: https://youtu.be/3IjJeJDy9MU dan buat kesimpulan

 

dikumpulkan segera di sesi ini paling lambat malam ini

Pertemuan 5, Kamis, 9 April 2020

Patofisiologi peradangan pada sistem digestive dan asuhan keperawatan anak: Diare, Typhoid Fever dan dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan dasar manusia (dalam konteks keluarga)

Tugas pada pertemuan ini adalah: masing masing Mhs wajib membuat makalah ttg Asuhan Keperawatan pada pasien Diare , dan Asuhan Keperawatan pada pasien Thyphoid Fever. 

selamat mengerjakan dengan senang hati

Pertemuan 6 Teori

1. Pengkajian pada anak dengan kekerasan (fisik, mental, dan seksual)

2. Prinsip atraumatic care

Pertemuan 7 : Skills lab 1 (Tapid Sponge & Imunisasi)

Pertemuan 8 : Skills Lab : Fototerapi

1. Phototherapy: Menyiapkan bayi yang akan dilakukan foto terapi

2. Pencegahan infeksi lingkungan pada BBL: Perawatan bayi dalam incubator https://youtu.be/kYZKoN-n7Og

 

Absensi : https://forms.gle/BUsMqPnQAEWKVuvE7